Eindrücke vom Sponsorenlauf 2026
Auch in diesem Schuljahr gingen die Schülerinnen und Schüler des EGL wieder für den guten Zweck an den Start. Am 21.9. fand der traditionelle Sponsorenlauf statt, mit breiter Beteiligung, guter Stimmung und einem schönen Rahmen, für den erneut der Förderverein der Schule sowie die Oberstufe sorgten. Hier schon einmal einige Eindrücke – eine Auswertung folgt. […]
Gemeinsam laufen, gemeinsam helfen: EGL spendet an zwei gemeinnützige Vereine
Beim Sponsorenlauf im vergangenen Schuljahr haben die Schülerinnen und Schüler des Eldenburg-Gymnasiums wieder gezeigt, was sich mit sportlichem Einsatz und Gemeinschaftssinn erreichen lässt. Gemeinsam haben sie 6.848 Runden zurückgelegt und damit eine Gesamtstrecke von rund 2.740 Kilometern erlaufen. Das entspricht ungefähr der Entfernung von Lübz bis ins portugiesische Lissabon – eine beeindruckende Gemeinschaftsleistung! Ein besonderer Höhepunkt […]
Krach erwünscht!
Inspiriert vom italienischen Futuristen Luigi Russolo und seinem Intonarumori (ital. für Geräuscherzeuger) entwickelten Schülerinnen und Schüler im Kunst-Kurs der 12. Klassen eigene Klangmaschinen. Es wurde gebaut, experimentiert – und ordentlich Krach gemacht. Denn Kunst darf laut sein – und unsere Welt braucht mehr denn je Krach: junge Stimmen, die sich für Vielfalt und Demokratie stark […]
Jugendkultur im Fokus
Was bewegt Jugendliche – und wie wird daraus ein Bild? Im Fotokurs von Kunstlehrer Jan Friese erforschen Schülerinnen und Schüler des EGL Jugendkultur in und um Lübz. Ausgangspunkt sind unter anderem Simson, Mopedkultur und andere sichtbare Zeichen jugendlicher Lebenswelten. Dabei geht es nicht nur ums Fotografieren und Inszenieren, sondern um einen eigenen Blick auf das, […]
Unterwegs zu Grenzerfahrungen – Foto-Tagebuch der Grenzradtour 2026
Sechs SchülerInnen des EGL nehmen gemeinsam mit den KollegInnen Elisa Skiba und Niklas Kämke in der Woche vom 29.6. bis 3.7. an der diesjährigen Grenzradtour, organisiert von der Landeszentrale für politische Bildung, teil. Ihr Weg führt sie insgesamt 150 Kilometer entlang der ehemaligen innerdeutschen Grenze. Ein Fototagebuch der Reise: Montag, 29.6.: Bei der Abfahrt gab […]
Erfolgreiche Teilnahme an der DELF-Sprachprüfung
Dominik Schumacher, Tjark Tieneken und Henrik Wilde (Jahrgangsstufe 9) haben Anfang des Jahres erfolgreich an der DELF-Sprachenprüfung in Schwerin teilgenommen. Im Rahmen des DELF-GTS/BEGA-Kurses wurden sie im ersten Schulhalbjahr intensiv auf die Prüfung vorbereitet und konnten ihr Können anschließend erfolgreich unter Beweis stellen. Die DELF-Prüfung (Diplôme d’études de langue française) besteht aus einem schriftlichen und […]
Kunstprojekt der 10a zwischen Wirklichkeit und Inszenierung
Die Klasse 10a hat im Kunst-Unterricht von Jan Friese das Eldenburg-Gymnasium im verkleinerten Maßstab nachgebaut und anschließend fotografisch inszeniert. Entstanden sind auf diesem Wege verblüffende Bilder, die mal mehr, mal weniger wie reale Orte wirken: Flure, Treppenhäuser, Außenbereiche und Spinde erscheinen auf den ersten Blick vertraut. Die Arbeiten der Klasse 10a bewegen sich stets im […]
Schüleraustausch in die USA – Unvergessliche Eindrücke in Kentucky
In den Wochen vor Ostern unternahm eine Schülergruppe der Jahrgangsstufe 11 des Eldenburg-Gymnasiums gemeinsam mit Frau Hinsenbrock und Herrn Jefimow eine Reise zur US-amerikanischen Partnerschule in Leitchfield, Kentucky. Vor Ort erhielten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in den Schulalltag an der Grayson County High School und nahmen beispielsweise an Unterrichtsfächern wie Nursing, Parenting oder […]
Flucht erfahrbar machen
Was bedeutet Heimat? Was bringt Menschen dazu, sie zu verlassen? Inwiefern verändert eine Flucht den Einzelnen und seine Identität? Diese Fragen, die für viele Menschen in der aktuellen Situation Lebensfragen sind, griff am Montag, 23.3., der SOR-Kurs von Kollegin Elisa Skiba in einem Begegnungsnachmittag auf. Eingeladen waren Menschen mit Fluchterfahrungen aus Afghanistan, dem Iran, der […]
Tief ins Mittelalter eingetaucht
Wie lebte es sich in einer mittelalterlichen Stadt? Was genau unterschied die Wirtschaft vor 1000 Jahren von der heutigen? Welche Rolle spielten Zünfte und Gilden? Wie stand es damals um die medizinische Versorgung? Diesen und anderen wichtigen Fragen sind SchülerInnen des Jahrgangs 7 in ihrer letzten GLUE-Phase (“geöffnete Lern-und Unterrichtseinheit”) auf den Grund gegangen. Mehr […]
EGL als Ort der Begabtenförderung ausgezeichnet
In den vergangenen zwei Jahren hat sich unsere Schule auch im Bereich der Begabtenförderung weiterentwickelt. Ein wichtiger Meilenstein auf diesem Weg war die Teilnahme am bundesweiten Programm „Leistung macht Schule“ (LemaS), das im Land Mecklenburg-Vorpommern umgesetzt und von der Karg-Stiftung, einer Organisation, die die Förderung hochbegabter Kinder und Jugendlicher zum Ziel hat, fachlich begleitet wurde. […]
